Ontem fui ver peças de leitura teatral de alunos na pre-classe. Eles leram estórias como "Capuchinho vermelho" e "os três porquinhos", demostrando algumas lições aprendidas nas aulas este ano lectivo. Aprenderam a usar diferentes entonacões de voz, como contadores de histórias, para enfatizar a peça. Os níveis de leitura não foram tão importantes quanto ver nos rostos de alguns deles o orgulho de apresentarem o que haviam digerido até aí. Penso ter sido ainda mais divertido para os adultos (pelo menos para mim) vê-los usar essa forma de expressão criativa. |
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